VIS voor het onderwijs
Leerlingen nieuwe dingen leren en zichzelf laten ontwikkelen, dat is het belangrijkste in het onderwijs. Maar jouw team kan hier (helaas) niet fulltime mee bezig zijn.
Externe factoren en projecten kosten tijd, bijvoorbeeld het adopteren van een aangepaste onderwijsmethode of een fusie met een andere school. Maar denk ook aan kleinere projecten, zoals het aanschaffen van nieuwe laptops of het verbeteren van de samenwerking binnen een team.
Implementeren van de VIS zorgt ervoor dat deze processen zo efficiënt mogelijk verlopen en succesvol worden. En dat leidt dan weer tot meer werkgeluk!
De VIS is geen nieuwe manier van werken, maar een verbetering van de bestaande werkprocessen.
Meer tijd maken voor waar het echt om gaat, daar gaan we voor!
Afgestemd op behoeften
en doelen van het team
Interactie, praktijkvoorbeelden,
casussen en oefeningen
Beter omgaan met en voorkomen van dagelijkse uitdagingen
Voor en na de training
De training wordt altijd voorafgegaan door een introductiemeeting. Hierin stemmen we de behoeften van het team vast en bepalen we het succes van de training. Na de training ontvangen de deelnemers de VIS Checklist. Een aantal weken na de training plannen we een digitale evaluatie, waarbij we de focussen op de positieve effecten van de training en het vergroten daarvan.